top of page

Гэта загаловак. Націсніце, каб змяніць яго.

Гэта тэкст. Націсніце тут, каб адрэдагаваць яго і дадаць свой тэкст. Зрабіць гэта проста: Націсніце "Рэдагаваць тэкст" або двойчы націсніце на сам тэкст - і можаце ўстаўляць сваё змесціва і задаваць шрыфт.

Гэта загаловак. Націсніце, каб змяніць яго.

Гэта тэкст. Націсніце тут, каб адрэдагаваць яго і дадаць свой тэкст. Зрабіць гэта проста: націсніце "Рэдагаваць тэкст" або двойчы націсніце на сам тэкст - і можаце ўстаўляць сваё змесціва і задаваць шрыфт. Калі хочаце, яго можна перацягнуць у любое месца на старонцы. Гэта месца выдатна падыходзіць, каб расказаць карыстальнікам пра сябе.

Наша гісторыя

 

Гэта тэкст. Націсніце, каб змяніць яго.
Гэта тэкст. Націсніце тут, каб адрэдагаваць яго і дадаць свой тэкст. Зрабіць гэта проста: націсніце "Рэдагаваць тэкст" або двойчы націсніце на сам тэкст - і можаце ўстаўляць сваё змесціва і задаваць шрыфт. Калі хочаце, яго можна перацягнуць у любое месца на старонцы. Гэта месца выдатна падыходзіць, каб расказаць карыстальнікам пра сябе.

Гэта загаловак. Націсніце, каб змяніць яго.
Гэта тэкст. Націсніце тут, каб адрэдагаваць яго і дадаць свой тэкст. Зрабіць гэта проста: націсніце "Рэдагаваць тэкст" або двойчы націсніце на сам тэкст - і можаце ўстаўляць сваё змесціва і задаваць шрыфт.

1.jpg

Участники инновационной деятельности

21.png

Ивженко Н.Г., заместитель директора по учебной работе

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: Формирование духовно-нравственных компетенций учащихся путём приобщения к культуре и традициям белорусского народа

15.png

Хусаинова Т.Г.,
педагог психолог

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: Семантизация категорий (благоразумия, добра, благородства, рассудительности, благодарности, трудолюбия, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, определяющих поведение учащихся

22.png

Гринь Р.В.,
заведующий библиотекой

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: Формирование духовно-нравственных компетенций учащихся путем  приобщения к чтению

bestel-nu-vakantieperiode-hsv-300x300.png

Музыченко Е.О., учитель информатики

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: «Использование современных средств коммуникации и Интернет-ресурсов с целью развития духовно-нравственных компетенций учащихся»

205-2057855_essay-icon.png

Истоменок Ж.Н., учитель начальных классов

высшая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: «Семантизация категорий (добра, благоразумия, благородства, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование добродетелей у учащихся 1 «А» класса на основе изучения  православных традиций белорусского народа»

9.png

Мельник И.А.,
учитель белорусского языка и литературы

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: Семантизация категорий  (добра, благоразумия, рассудительности,  благородства, благодарности, трудолюбия, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование и развитие культуры поведения учащихся  7 «А» и 11-го классов в семье и школе»

11.png
24.png

Рогова И.В.,
учитель начальных классов

высшая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: «Семантизация категорий (добра, благодарности, милосердия, трудолюбия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных  на формирование и развитие культуры поведения у учащихся 3 «А» класса»

Ковальчук А.А.,
учитель английского языка

первая квалификационная категория

Тема педагогического исследования: Семантизация категорий  (добра, рассудительности,  благородства, благодарности, трудолюбия, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование и развитие культуры поведения учащихся  8 «А» в семье и школе»

bottom of page