Государственное учреждение образования "Средняя школа №10 г. Борисова"
Республиканский инновационный проект «Внедрение модели семантизации духовно–нравственных понятий и категорий на основе традиционных ценностей белорусского народа»
(срок реализации 2021 – 2024 годы)
Консультант проекта: Пашкович Татьяна Фадеевна, заместитель начальника центра развивающих педагогических технологий государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»
контактная информация: телефон: 8 (017) 353 78 66, e-mail: inovacii@academy.edu.by
Руководитель инновационного проекта: Андреева Светлана Геннадьевна, директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 10 г. Борисова»
контактная информация: рабочий номер телефона: +375 (177) 97 62 20, +375(29) 625 93 27
Сведения о целевой группе участников инновационной деятельности:
Классные руководители 1 «А», 3 «А», 6 «А», 7 «А», 8 «А», 11-го классов
Учащиеся 1 «А», 3 «А», 6 «А», 7 «А», 8 «А» и 11-го классов
Законные представители 1 «А», 3 «А», 6 «А», 7 «А», 8 «А», 11-го классов
Педагог – психолог
Заведующий библиотекой
Представители православной церкви (с их согласия)
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 10 г. Борисова».
222516 Минская область, г. Борисов,
ул. Заводская, д.109
Контактный телефон: +375 (177) 97 62 20
e-mail: school10@rooborisov.by
Участники инновационной деятельности
Ивженко Н.Г., заместитель директора по учебной работе
первая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: Формирование духовно-нравственных компетенций учащихся путём приобщения к культуре и традициям белорусского народа
Хусаинова Т.Г.,
педагог психолог
первая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: Семантизация категорий (благоразумия, добра, благородства, рассудительности, благодарности, трудолюбия, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, определяющих поведение учащихся
Гринь Р.В.,
заведующий библиотекой
первая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: Формирование духовно-нравственных компетенций учащихся путем приобщения к чтению
Музыченко Е.О., учитель информатики
первая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: «Использование современных средств коммуникации и Интернет-ресурсов с целью развития духовно-нравственных компетенций учащихся»
Истоменок Ж.Н., учитель начальных классов
высшая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: «Семантизация категорий (добра, благоразумия, благородства, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование добродетелей у учащихся 1 «А» класса на основе изучения православных традиций белорусского народа»
Мельник И.А.,
учитель белорусского языка и литературы
первая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: Семантизация категорий (добра, благоразумия, рассудительности, благородства, благодарности, трудолюбия, милосердия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование и развитие культуры поведения учащихся 7 «А» и 11-го классов в семье и школе»
Рогова И.В.,
учитель начальных классов
высшая квалификационная категория
Тема педагогического исследования: «Семантизация категорий (добра, благодарности, милосердия, трудолюбия и др.) как высоких нравственных и духовных ценностей, направленных на формирование и развитие культуры поведения у учащихся 3 «А» класса»
Ковальчук А.А.,
учитель английского языка
первая квалификационная категория